【音声付き】英語の早口言葉一覧。発音にも効果あり!

英語の勉強

早口言葉は英語で
Tongue twisters(タングツイスター)
と言います。

早口言葉なんて子どもの遊び、
と思うかもしれませんが
練習することで
発音改善など様々な効果があります。

ネイティブスピーカーですら
言うのは難しいですよ。

早口言葉は何に効果がある?

早口言葉を練習することで
以下のような効果が期待できます。

・発音がクリアになる
・口まわりの筋肉をほぐして強化する
・苦手な発音を特定/改善できる
・流暢さの向上
・アクセントの改善



全然できなかったという方や
特定の文字の発音に苦戦した方は
その文字の発音を口の形から
学び直すのも良いでしょう。


その際はフォニックスが役に立ちますので
以下の記事をぜひ
チェックしてみてください。




早口言葉の注意点

発音改善を目的として
タングツイスターを練習する場合
はっきり正確に言うことが最も大切です。

最初はゆっくりから始め、間違えてもok。
少しずつスピードを上げていきましょう。

最初からミスらずに
早く言うことにこだわると
どこができていないのかがわかりにくく
効果的な練習にならない
ので
テキトーにごまかさないようにしましょう!

英語の早口言葉一覧


正確に、はっきりと
・3回連続で言う
・なるべく早く
・諦めない、楽しむ


下に訳もありますが
文章自体は
意味がない変な文が多いので
深く考えなくて大丈夫です。


短めの早口言葉


難易度意識する文字

①Daddy Draws Doors.

d

②Fresh fried fish.

f

③She sees cheese.

sh とee
★★
④Which witch is which?

w
ウィッチの発音は全部同じ
★★
⑤Cooks cook cupcakes quickly.

cとk
★★
⑥Green glass globes glow greenly.

g
★★
⑦The big bug bit the little beetle.

b
★★
A happy hippo hopped and hiccupped.

hとp
★★
Nine nice night nurses nursing nicely.

n
★★
⑩Jolly juggling jesters jauntily juggled jingling jacks.

j
★★★
⑪Red lorry, yellow lorry

LとRの使い分け
★★★
⑫How can a clam cram in a clean cream can?

c
★★★
⑬She sells seashells on the seashore.

sh とsの使い分け
★★★
Can you can a can as a canner can can a can?

can
名詞のcanはaが少し長い
★★★
Near an ear, a nearer ear, a nearly eerie ear.

ear


<訳>
①パパがドアの絵を描いてる
②新鮮なフライドフィッシュ
③彼女にはチーズが見えている
④どの魔女が誰?
⑤コックさんたちがカップケーキを素早く作る
⑥緑のガラスドームが緑色に輝く
⑦大きい虫が小さいクワガタを噛んだ
⑧幸せなカバが跳ねてしゃっくりした
⑨9人の優しい夜間看護師が優しく看護してる
⑩愉快なピエロたちが陽気に
ジングリンジャクスをジャグリングしてる
⑪赤いトラック、黄色いトラック
⑫貝をどうやって
キレイなクリーム缶に押し込めるの?
⑬彼女は貝殻を海岸沿いで売っている
⑭あなたは”缶を詰める人”と同じくらい
缶を詰めることができますか?
⑮近い耳に、より近い耳がある、
この耳はちょっと怖い耳




長めの早口言葉

難易度意識する文字
★★
①Peter Piper picked a peck of pickled peppers.
How many pickled peppers did Peter Piper pick?


p

②Fuzzy Wuzzy was a bear. Fuzzy Wuzzy had no hair.
Fuzzy Wuzzy wasn’t fuzzy, was he?


fとw

③How much wood would a woodchuck chuck
if a woodchuck could chuck wood?


w
★★★
④Rory the warrior and Roger the worrier were reared wrongly in a rural brewery.

rとw

⑤You know New York, you need New York, you know you need unique New York.

nとy
★★
⑥Six sick hicks nick six slick bricks
with picks and sticks
.

sとckとx
★★
⑦ I have got a date at a quarter to eight I’ll see you at the gate, so don’t be late.
いろんな”エイト”
date
eight
gate
late
★★★
⑧Betty Botter bought some butter
But she said the butter’s bitter
If I put it in my batter, it will make my batter bitter
But a bit of better butter will make my batter better
So ‘twas better Betty Botter bought a bit of better butter


b
★★
⑨A tutor who tooted the flute tried to teach two young tooters to toot.
Said the two to the tutor, ‘Is it harder to toot,
or to tutor two tooters to toot?


t
★★
⑩If you must cross a coarse,
cross cow across a crowded cow crossing,
cross the cross, coarse cow across
the crowded cow crossing carefully.

coとcr


<訳>

①ピーターパイパーが
ピーマンのピクルスの束をつまんだ。
ピーターパイパーは何個のピクルスをつまんだ?

②ファジーワジーは熊だった。
ファジーワジーは毛が無かった。
ということはファジーワジーは
ファジー(=毛がいっぱい)ではなかったよね?


③キツツキがもし木をつつけたら
どれくらいの木をつつけますか?

④戦士のローリーと心配性のロジャーは
田舎のブルワリーで間違って育てられた。

⑤あなたはニューヨークを知っている。
あなたはニューヨークが必要だ。
あなたがユニークなニューヨークを必要としてるのは分かっている。


⑥6人の田舎者がつるはしと棒を使って
6か所の切り込みをなめらかなレンガに刻む。

⑦7時45分にデートがあるよ。
ゲートで待ち合わせだから遅刻しないで。

⑧ベティボッターがバターを買った。
でもバターが苦いと言っている。
もしバッター粉の中にバターを入れたら
そのバッター粉が苦くなる。
でもちょっといいバターはこのバッター粉をよりよくするから
ベティボッターはもっといいバターを買った。
だからベティボッターがバターを買ったのは良かったことだ。

⑨フルートの講師が2人の若いフルートの先生に
吹き方を教えようとした。
2人の若い先生が講師に言った。
吹くことが難しいか、2人の先生に教えるのが難しいかどっちですか?

⑩もし荒れた道を渡らなければいけないなら
混雑した牛が通る道を牛たちに渡らせろ
道を渡って牛たちを渡らせる
渋滞してる牛たちは注意深く渡った。

最後に


いかがでしたか?
発音学習は後回しにされがちですが
リスニングにも効果があるので
文法よりも先にやるのがおすすめです。

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